» Éducation

A qui profitent les informations ?

Café Citoyen à la maison de Quartier de la Pierre Heuzé

Rappel du fonctionnement :
- Débattre d'un sujet de société
- Tout le monde peut prendre la parole en la demandant
- Construire une discussion collective

Le Café Citoyen se déroule en 3 temps:
- Le débat
- Présentation d'ouvrages par les bibliothécaires
- Choix du thème du prochain Café Citoyen

Résumé des échanges :

Les informations, c'est important, il faut qu’elle passe.

Trois dimensions à analyser :
- Ce que c’est une information ?
- Profiter, ce que ça sous-entend ?
- A qui ?

Qu'est-ce qu'une information ? Ce qui se passe autour de nous, dans notre quotidien, dans la ville, à la radio et à la télévision. Les faits de société et de la vie quotidienne. L’actualité Internationale, nationale et locale.

Il existe plusieurs types d’informations, plusieurs formes également.
- des tracts, des pubs
- l'actualité : Est-ce que l’actualité, c’est uniquement « l’ACTE » ?

Dans information, il y a une intention, le mot « FORMATION ».
Il y a aussi le mot « FORME » ? les informations des « MASSES Média »
- L’Information qui remonte vers l’état.
- L’Information qui descend vers les citoyens.

A qui sert l’information ?
- pour qui ?
- pour quoi ?

La C.N.I.L permet de réglementer ce qui est autorisé ou non.

Pour notre propre sécurité, c’est bien qu’il y ait des caméras. Le sentiment d’insécurité et l’insécurité elle-même.

- Ne pas prendre toutes les informations à la lettre ?
- Utiliser l’information peut-elle être rationnelle ? exemple du traitement dans les banlieues
- L’information peut nous engendrer du plaisir ?
- Qu’est ce que ça fait trop d’information ?
- Qu’est ce que dois faire le récepteur de l’information ? « l’émetteur et le récepteur »
- A qui profitent les infos ?

Si un jour, il n’y avait plus d’informations. « Ça sert à rien », on serait exclu, en ce moment, la politique c’est du spectacle.

Je me sentirai exclu sans information, l’info c’est un moyen d’expression…

Est-ce que ça vous fait devenir citoyen ?

Une information en classe une autre par la vitesse de l’information.

- Peut-on savoir ce que les gens veulent ?
- Pourquoi la télévision s’est démocratisée ?
- La T.V est un outil de divertissement ou de matraquage ?
- N’y a t-il pas une domination par l’argent ?

La télévision (les images, les émotions, la vitesse) me paraît pire que les journaux.

De ce qu’on apprend ou on voit, on s’instruit en étant alerté.

Prendre de la distance, c’est devenir citoyen.

C’est quoi être citoyen vis-à-vis de l’information ? L’information doit être interactive (Internet).

On ne peut pas rester en dehors des informations. Attention :
- au matraquage,
- à ne pas être enseveli.

Un citoyen souhaite être maître de sa vie, s’exprime par le vote, qui est délaissé.

Thèmes proposés pour le Café Citoyen du 26 février 2007 :
- Sommes-nous suffisamment rentable ? (2 voix)
- A quoi sert la télévision ? (1 voix)
- Doit-on enlever les radars routiers ? (1 voix)
- Sommes-nous responsables des chargements climatiques ? (6 voix)
- Comment sensibiliser un quartier ? (4 voix)
- A quoi peut mener le débat ? (3 voix)

Thème retenu pour le Café Citoyen du 26 février 2007 : Sommes-nous responsables des changements climatiques ?